Ուսումնասիրությունների մեջ տեղեկատվության տարածումը եւ շրջակայքում հաճախ բախվում է հետեւյալ դժվարությունները:
1. Ընտանեկան տեղեկություններ սովորեցնելը ժամանակահատված չէ, որ դժվար է հաղորդակցվել համաձայն:
2. Կամպոսների ակտիվ տեղեկությունները հակառակվում են ցուցաբերել, ուսանողներին տեղեկություններ ձեռք բերելու համար:
3. Գլոբի առաջնորդները եւ կասկածի առաջնորդները պակաս են դինվական ցուցադրություններ, որոնք ազդեցում են այցելուներին:
Ուսումնասիրությունը
Մեր ուղեղը, համալսարան, Ենթադրել է Qtenboard թվային շինարարական շինարարական գլոբի եւ դասարաններում տարբեր համալսարաններում:
Դրանից սենյակներում ուսուցիչները օգտագործում են համակարգը իրական ժամանակ
Առաջին հոդվածում նշվում է թվային ձեռնարկումների միջոցով, ճշգրիտ հայտարարություններ եւ այցելուների ծրագրերը ։
Աշխատանքի, գիտական տեղեկատվության բաժանման արդյունավետությունը բարելավվեց, աշակերտները շփվել են դասարանի պարունակման հետ, Եվ այցելությունների բավարարվածությունը մեծացավ ։
Ապագար | Մաղաքիաններ |
Ուսուցանելու աջակցությունը | Խելացի դասարանները ցուցաբերում են ծրագրեր, ստուգական տեղեկություններ եւ ներդաշնակ բովանդակություն |
Վերջինները | Սրանքներ եւ կորոտերը ցույց են տալիս աշակերտներն ու աշակերտներն |
Առաջնորդություն եւ առաջնորդությունը | Հետաքրքիր նշաններ են մատուցում քարտեզներ եւ այցելուների առաջնորդությունը |
Բազմաթիվ տեսակետը | Փաստորեն, տեսանկյունից եւ տեքստը |
Կենտրոնացված ղեկավարմանը | Ծննդոցները կարող են հեռավորապես վերականգնել հաղորդակցության համար ։ |
Արդյունքում ճանաչման եւ զորությունը
Qtenboard հաջողությամբ օգտվել է կրթության, առողջության, առողջական առեւտրական եւ հանրային տեղերում: Վերջին կենտրոնական ցուցադրումների եւ իմաստուն համակարգերի հետ մենք տեղափոխվում ենք արդյունավետ, ներդաշնակ եւ ապահով թվային լուծումներ:
👉Հաղորդեք մեզ այսօր: Qtenboard կրթական կազմակերպությունների համար ընդհանուր թվային լուծում է։